Link a la noticia de lavanguardia.com
En el artículo se destaca el trabajo que debe realizar el profesor al utilizar las tecnologías de información y comunicación, dudando de la preparación actual de muchos docentes y aseverando una negación del uso de las nuevas tecnologías para la educación en algunos centros. La primera y la segunda se subsanarán con el relevo generacional de docentes, ya que las generaciones venideras crecieron en la época de Internet y los actuales alumnos de magisterio cursan una asignatura específica, además de la interdisciplinariedad en muchas de las asignaturas de la carrera en las que interviene el uso de nuevas tecnologías. Por último, la aplicación de dichas tecnologías es emergente así como su éxito. Precisamente hoy he encontrado otro artículo que habla sobre la sustitución de la tiza con un lápiz LED, que junto con una pizarra digital (que muchos centros tienen, y pocos utilizan) permite la manipulación de documentos y enviarlos a correos electrónicos.
Aquí el link a la noticia del lápiz LED
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